Trường Tiểu Học Hoàng Liệt Hoàng Mai Hà Nội

Sự câu hỏi "cô lập" học viên đã tác động nghiêm trọng đến tâm lý "non nớt" của con trẻ nhỏ, để cho phụ huynh học viên vô thuộc bức xúc. Bắt buộc chăng, đó là bí quyết "giáo dục" học sinh của ban giám hiệu trường Tiểu học Hoàng Liệt (Hoàng Mai, TP. Hà Nội) trước phần lớn phản ánh của cha mẹ về một số vấn đề trong công ty trường?


Bị “trù dập” do quá tức thì thẳng?

Vừa qua, thương hiệu và Công luận nhận được phản ánh của bà Đỗ Thị Thanh - cha mẹ của học viên (PHHS) của cháu Khúc Thị Khánh Thy sẽ học lớp 4d thuộc trường tiểu học tập Hoàng Liệt, chị Thanh phản chiếu về vấn đề con của chị ý bị giáo viên nhà nhiệm “cố tình” cô lập, cấm đoán tham gia các hoạt động trong lớp với những bạn chơi thân với cháu Thi hầu hết được “căn dặn” không đùa với bạn… chỉ vày chị Thanh bội phản ánh unique giáo viên Tin học “tồi”, để cho học lực của những cháu giảm sút trong suốt học tập kỳ I năm học tập 2017 – 2018.

Bạn đang xem: Trường tiểu học hoàng liệt hoàng mai hà nội

Theo 1-1 thư gởi tới cơ quan báo chí, bà Thanh trình bày: “Thời gian vừa rồi tôi có phát hiện tại thấy trường tiểu học Hoàng Liệt không có giáo viên dạy môn Tin học, với phương châm phân bổ “cho đều, mang lại đủ’’, chỉ huy nhà trường đã điều động động cô phụ trách tủ sách ra đứng lớp dạy môn tin học tập của toàn ngôi trường trong xuyên suốt gần 1 năm học qua. Unique giáo dục môn tin đạt yếu được thể hiện rõ ràng sau lần thi tổng kết học tập kỳ I, của bé tôi và của cả học sinh toàn trường. Điều đáng kể là, cháu về nhà mang lại tôi biết học thiếu hiểu biết nhiều bài và các tiết cô vắng mặt trong giờ dạy khiến cho tôi khôn xiết lo lắng.

Tôi vẫn trực tiếp đến chạm mặt cô hiệu trưởng Nguyễn Thị Hồng Hạnh để phản chiếu về vấn đề trên và đề nghị cô cho bổ sung cập nhật giáo viên có trình độ nghiệp vụ sư phạm về dạy môn Tin của trường. Nhưng cô cũng các lần hẹn hẹn, rồi quăng quật qua những đề nghị cấp cho bách của những phụ huynh như tôi. Trước việc “phớt lờ” chủ ý của phụ huynh, tôi đành cần phản ánh vụ việc trên tới ban ngành báo chí. Mon 3 vừa qua phóng viên đã cho trường để làm rõ về thông tin tôi phản bội ánh. Cũng chính vì vậy mà nhỏ tôi đã bị “cô lập”, trong cả giáo viên chủ nhiệm cũng đã tiến hành đến các phương án “ngăn cản’’ đều hoạt động, xúc cảm của bé tôi.”

Không chỉ “trù dập” một học viên lớp 4, giáo viên công ty nhiệm “yêu cầu” những em học viên chơi thân với bé của chị Thanh không gia nhập các vận động cùng cháu, đã khiến cho cháu bị quý phái chấn tâm lý nặng nề. Xuất phát điểm từ một đứa con trẻ hiếu động, cháu hốt nhiên trở đề xuất “lầm lì”, ít nói… ảnh hưởng không nhỏ tuổi tới kết quả học tập trong suốt thời hạn qua.

Bà Thanh bao tay cho biết: “Cô nhà nhiệm Trịnh Hồng Lan, đã không cho con tôi thâm nhập vào các hoạt động trong lớp như bình thường mà khi tôi chưa phản ánh nuốm thể: “không mang đến trực nhật, kéo rèm hành lang cửa số nơi cháu ngồi, mang cơm như trước kia. Vào giờ ăn uống cháu đề nghị ngồi một mình một vị trí ko được ngồi ăn với bạn.

Xem thêm: Sửa Main Ic Wifi Điện Thoại Iphone 6 Chính Hãng, Thay Ic Wifi Iphone 6 Chính Hãng

Đặc biệt cô Lan còn dặn với các bạn trong lớp không được nghịch & nói chuyện với con tôi. Về tới nhà, con cháu chỉ biết tỉ ti vừa khóc, vừa nói không tồn tại bạn nào dám thì thầm hoặc nghịch cùng. Nhiều ngày qua con tôi bị tác động tâm lý trầm trọng, cháu thường ngồi một mình không xúc tiếp với ai và bị mặc cảm luôn luôn hỏi tôi là : “con đã làm sai điều gì, khiến cho cô ra lệnh với các bạn cấm cản quán triệt chơi cùng với con”?”

Chưa bàn đến việc phân công nhân viên thư viện là cô Lê Thị Trang lên kiêm gia sư dạy môn Tin học tập trong suốt học tập kỳ I và một trong những phần học kỳ II là đúng xuất xắc sai. Vấn đề đưa cán cỗ thư viện lên làm giáo viên huấn luyện và đào tạo của BGH ngôi trường Tiểu học Hoàng Liệt liệu sẽ được ủy ban nhân dân quận Hoàng Mai, chống GD&ĐT quận Hoàng Mai gật đầu đồng ý và chất nhận được một nhân viên thư viện kiêm luôn vai trò cô giáo không? demo hỏi, với cưng cửng vị được nhận vào trường làm cho cán cỗ thư viện, nhưng bởi vì thiếu giáo viên buộc phải cô Trang được kiêm luôn luôn giáo viên môn Tin học. Vậy BGH trường trả lương đến cô Trang nghỉ ngơi vai trò nào? câu hỏi kiêm nhiệm cả 2 nhiệm vụ ( giáo viên, nhân viên), liệu rằng cô Trang có hoàn thành đầy đủ công việc trong 2 vai hay không, tốt “sẵn sàng” vứt tiết học của các con để làm những việc khác ví như lời phụ huynh học sinh phản ánh?

Phụ huynh “bức xúc”, dư luận “bất bình”

Trước vụ việc trên, PV đã chạm mặt chị Thanh PHHS của con cháu Khúc thị khánh Thy để dàn xếp lại sự việc, chị Thanh cho biết: “Tôi không muốn đến gặp lãnh đạo công ty trường nhằm phản ánh, vị trước tôi đã gặp cô hiểu trưởng các lần ý kiến đề xuất thay thầy giáo có trình độ chuyên môn để dạy cho những con, tuy vậy cô hầu như bỏ ko kể tai. Cần tôi biết bao gồm lên đề đạt cũng bằng không, vì câu hỏi cô chủ nhiệm lớp con tôi đùng một phát “cô lập” cháu dĩ nhiên không nên nói mọi bạn cũng hiểu…”

Nếu vụ việc giáo viên chủ nhiệm “cô lập” con cháu Thy như các gì chị Thanh cho biết thêm thì thực sự đang tác động nghiêm trọng mang lại hình ảnh của người giáo viên, cũng như môi trường giáo dục. Thậm chí, giả dụ vì ngay thẳng mà con cái bị trù dập, thì liệu rằng đó gồm phải là môi trường xung quanh giáo dục đó tất cả đáng nhằm cho con em mình theo học - đều đứa trẻ non trẻ về dìm thức, cũng tương tự tâm lý dễ bị xáo trộn giỏi không? Chị Thanh phân trần: “Do tôi phán ánh thông tin nhà trường thiếu hụt giáo viên cho tới cô Hiệu trưởng, nhỏ tôi đã biết thành giáo viên cô lập cháu về mọi hoạt động & xúc cảm làm ảnh hưởng rất béo đến tư tưởng trẻ nhỏ. Đặc biệt học kỳ tổng kết cuối năm sắp tới gần khiến con tôi bị ảnh hưởng lớn tới tâm lý, bắt buộc nào tập trung được vào nhằm ôn tập. Gia đình tôi khôn cùng búc xúc về hành vi trên của cô ý giáo công ty nhiệm. Rất hy vọng cơ quan báo chí phản ánh, có tác dụng rõ… chứ nếu thực trạng này cứ liên tiếp diễn ra, tôi sợ bé tôi sẽ ảnh hưởng trầm cảm…!?”

*

Cháu Thy "buồn bã" điều đình với PV

Trao thay đổi với cháu Thy, một đứa con trẻ “ngây thơ” chưa hiểu sự việc với vẻ mặt gần như là muốn khóc nói: “Con băn khoăn mình làm những gì sai mà gia sư lại bắt các bạn không chơi với con. Con học không hiểu nhiều môn Tin cùng về đề cập lại với bà bầu con nghe, con chỉ mong sao có kết quả tốt nhất, không muốn làm bố mẹ bi đát thôi…!”

Liệu rằng nghe những lời của con nhỏ như trên, BGH ngôi trường Tiểu học tập Hoàng Liệt tất cả cảm thấy đau lòng? Là môi trường thiên nhiên giáo dục, hành xử của giáo viên chủ nhiệm vì vậy có mang tính giáo dục hay không?

Dư luận không ngoài bất bình trước việc làm của giáo viên chủ nhiệm lớp 4D. Nhiều thắc mắc được để ra: “Phải chăng đó đó là cách giáo dục mà phía ngôi trường Tiểu học tập Hoàng Liệt hy vọng áp dụng đối với học sinh?”.